清晨6:20:00
團隊領袖使夢想動工
「恩賜原有分別，聖靈卻是一位。職事也有分別，主卻是一位。……就如身子是一個，卻有許多肢體；而且肢體雖多，仍是一個身子；基督也是這樣。」（林前十二4-5，12）
偉大的團隊具有：
1.
_____________________________________________________________________
2.
_____________________________________________________________________
3.
_____________________________________________________________________
是甚麼造就了有效的團隊？
1.
有效的團隊________________________
一個成功的團隊的基礎是人際關係。為甚麼？
a.___________________：別人會為職責而走「第一里路」。他們會為關係而走「第二里路」。
b.___________________：領袖在要求人伸出援手之前，總是先觸動他的心。
c.___________________：好領袖總是主導他們生活中的談話和各種關係。他們像「好客的主人」一樣採取主動，而不是像客人一樣等待他人來服事。
評估：作為一個團隊，我們是否互相關懷？
2.
有效的團隊________________________
甚麼是你「團隊的」三件最重要的優先事項？
a.___________________________________________________________________
b.___________________________________________________________________
c.___________________________________________________________________
評估：作為一個團隊，我們是否知道甚麼是重要的，並去實行？
3.
有效的團隊_________________________
作為團隊成員，為甚麼共同成長如此重要？
a._____________________的成長決定了組織的成長。
b.生活和社會經常都在___________________。
c.一個領袖不能帶領跟隨者_________________他自已的個人成長。
d.領導層團隊必須保持以_________________前進。
e.領袖必須不斷_________________才能始終站在最前方。
評估：作為一個團隊，我們是否共同成長？
4.
有效團隊_____________________________________。
團隊中具有以下條件時，正確的「化學作用」就發生了……
a.___________________堅強穩固。 f.___________________都受到讚賞。
b.__________________________相似。 g.______________________高漲。
c.__________________________明顯。 h.經常______________________。
d.__________________________清楚。 i.______________________純正。
e.______________________相輔相成。 j.一起獲得__________________。
評估：作為一個團隊，我們是否具有正確的化學作用？
5.
有效的團隊_____________________________。
極簡單的道理：個人主義贏得獎牌，而團隊工作贏得冠軍。
合作的法規：
a.挑起你的擔子。 f.看到遠大圖象。
b.敬重其他團員。 g.放棄你的權利。
c.瞭解他們的價值。 h.代表團隊的立場而不是你的立場。
d.尋找辦法給他們增值。 i.在私下場合和公開場合彼此肯定。
e.匯聚準備好貢獻。 J.為團隊的立場承擔責任。
評估：作為一個團隊，我們是否將團隊利益放在個人利益之上？
6.
有效的團隊___________________________。
適得其所的原則：在團隊中佔有特殊地位的人感到自己特殊，並發揮特殊的表現。能適得其所的團隊才能使團隊工作人性化。
評估：作為一個團隊，我們是否認識到並讚賞其他人的角色？
7.
有效的團隊____________________________。
在事工中，後方代表著：
a.負責支持的成員。 d.得到休息的地方。
b.擔任特殊角色的成員。 e.得到鼓勵的地方。
c.制訂策略的地方。 f.得到援助的地方。
評估：作為一個團隊，我們是否正在發展一個堅強的後方？
8.
有效的團隊_____________________________。
一個團隊知道站在那裡，因為有任何人都能看見的記分牌。運動員們在比賽中都會不時瞥一眼記分牌。當比賽結束的一刻，至少他們會知道自己是贏了還是輸了。（許多事工都無法享受這樣的奢侈！)
那些範疇應當列在我們的「記分牌」上？（如：新信主的人數，奉獻等等。）
a.________________________________ b._____________________________
c.________________________________ d._____________________________
評估：作為一個團隊，我們在以上方面是否有良好的表現？
9. 有效的團隊__________________________________。
沒有犧牲就沒有成功。如果我沒有作犧牲就成功了，那是因為我的前人已經作出了犧牲。如果我作了犧牲而沒有看到收穫，那麼我的後人將會從我的犧牲中得益。
我們接受了甚麼祝福是我們沒有付過代價的？我們將作出甚麼犧牲，好讓下一代得到成功？
評估：作為一個團隊，我們的犧牲是否足以為下一代提供成功的機會？
10. 有效的團隊________________________________。
團隊應該問的十個問題：
1.我們是否互相___________________？尊重和信任攜手前進。
2.我們是否互相___________________？你真誠地關心你同事的福利嗎？
3.團隊成員是否感到有公開__________________的自由？在開放和自由溝通的環境中，一個團隊能成就任何事。
4.我們是否_________________我們團隊的目標？如果沒有清楚地聚焦在團隊的目標上，即或最好的團隊都會偏離。
5.我們是否對這些目標作出_____________________？對目標的信念應該是具體的，不是抽象的。
6.我們是否很好地使用了每一個成員的_____________________？成員們是否覺得他們作出了有價值的貢獻？
7.我們是否成功地處理了___________________？成功是由團隊能否整體地處理好衝突來審定的。
8.______________________都參與嗎？「團隊」這個詞意味著每個隊員都參與。
9.我們是否尊重我們個人的____________________？你是否尊重你並不總是讀同的那些團隊成員？
10.我們是否__________________在這個團隊中作成員？真正的成功在於你 是否喜歡你所做的事―也包括享受你的團隊。
那麼我應該從那裡開始？
你徵募那種人，要由你相信神賜予你的目標來決定。在人群當中，為每一個位置，找來有合適恩賜 (Gifts) 的人。
G ─ 有恩賜的成員（Gifted
Members)
在其他人身上找出達成你的目標至關緊要的特定的恩賜和能力。
I ─ 有影響力的人（Influential
People)
尋找那些能影響他人的人。
F ─ 忠心的工人（Faithful
Workers)
尋找那些對承擔基督托付已經有忠心表現的人。
T － 受教的靈（Teachable
Spirit)
尋找那些願意學習、並且可以通融對待隊友的人。
S － 僕人的心（Servant's
Heart)
尋找那些願意服事他人、而不是沽名釣譽的人。
評估你的團隊：
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不
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某種程度上 是
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1.
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有效的團隊互相關懷。
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2
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3
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2.
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有效的團隊知道甚麼是重要的。
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3
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4
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5
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3.
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有效的團隊共同成長。
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3
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4
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5
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4.
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有效的團隊彼此擁有默契。
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3
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4
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5
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5.
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有效的團隊將個人權利置於團隊最佳利益之下。
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4
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5
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6.
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有效的團隊認識到每個人都擔任特殊的角色。
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7.
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有效的團隊擁有堅強的後方。
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3
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4
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5
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8.
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有效的團隊準確地知道團隊站在甚麼地方。
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9.
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有效的團隊付出代價。
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10.
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有效的團隊對正確的問題說「是」。
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